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六年级上册总复习

coolhzh 2017-06-19 09:43:06 范文365bet体育在线网投_365bet怎么买球_365bet日博官网 0 评论
六年级上册全册总复习

小学英语错题集

六年级上册

Unit 1

重点短语

long long ago 很久以前 make sth for sb 为某人制作...... show sb. sth.= show sth. to sb.把某物展示给某人看

walk through 步行穿过 try on 试穿

shout at sb. 对某人大叫 laugh at sb. 对某人大笑

look at 看…. point at指向…

tell sb. sth. 告诉某人某事 it is one’s turn 某人的机会 in front of 在….前面(外部) turn into 变成

in the front of 在… 前面 (内部) think hard 努力思考 be nice to sb. 对某人好

句型

1. Long long ago, there was a king. 很久很久以前,有一位国王。

2. The king was happy. 国王很开心。

3. He liked new clothes. 他喜欢新衣服。

4. Two men visited the king. 两个男人拜访了这位国王。

语法

1.掌握动词过去式的变化规则

2.there be 句型的过去时句型转换

语音

1.考查字母组合ar发音

3.考查动词的过去式ed的发音

Unit 1 错题集精选

一、找出与所给单词的划线部分读音相同的选项。

( (

二、单项选择

( )1. I ________ TV a moment ago.

A. watch B. watched C. looked D. look

( )2. Tom ________ the farm _______ his family yesterday.

A. visit, with B. visited, for C. visited, and D. visited, with

( )3. It’s seven o’clock. David has to ________.

A. go to school B. going to school

C. went to school D. goes to school

( )4. Each student one picture.

A. draw B. draws C. drawing D. to drawing

( )5. She usually _______ new clothes his doll.

A. makes?with B. make?for C. makes?for D. make?with

( )6. The lion always walks ______ the forest every day.

A. on B. under C. through D. behind

( )7. The witch(女巫) the prince a lion.

A. turned ?on B. talked?with? C. told?about D. turned?into

( )8. The clothes are beautiful. Please ______________.

A. try it on B. try on them C. try them on D. try on it

( )9. The shoes are very cool, but they me.

A. are fitting B. fit C. don’t fit D. fitted

( )10. Yesterday Nancy was sick, her mother her carefully.

A. looked after B. looked at C. looked for D. looked out

三、句型转换

1. The two men showed the king his new clothes. (同义句转换)

The two men the king.

2. There were some apples in the street. (改为否定句)

There _________ _________ apples in the street.

3. My uncle lives in a big city. (用two years ago改写)

My uncle ________ in a big city two years ago.

答案:

1.C

2.A 解析:清辅音+ed,发/t/; 浊辅音或元音+ed,发/d/; t+ed, 发/id/

1.B 解析:出现ago,所以用过去时,看电视应该用watch

2.D 解析:出现yesterday用过去时,with表示“和”,放在句末

3.A 解析:have to 中 to 后面用动词原形

4.B 解析:each后接单数可数名词,且谓语动词用单数

5.C 解析:usually用一般现在时,主语为第三人称单数,所以用三单式;make sth for sb

6.C 解析:考查方位介词,“穿过森林”应该用through;

7.D 解析:turn sb into ...固定短语

8.C 解析:try on 表示“试穿”,后接代词用宾格,且放在中间

9.C 解析:根据but这一转折,所以要用否定,fit的否定要用助动词do

10.C 解析:look的短语,look after 照顾,looked at 看......, looked for 寻找,looked out向外看

1. showed to 解析:考查show的短语

2. weren’t any 解析:考查一般过去时的否定句转化

3. lived 解析:考查动词的过去式

Unit 2

重点短语

by bike 骑自行车 = ride a bike 骑自行车

look sad 看起来伤心

hold on 抓紧

fly away 飞走

on Monday morning 在星期一早上

难点:表示天气的名词与相应的形容词转化

rain(名词) rainy(形容词) rain(动词)

句型

1. It was sunny / cloudy/ windy. 天气是晴朗的 / 多云的 / 有风的。

2.What happened? 出什么事了?

3.What’s the matter? 怎么了? What’s wrong? 怎么了?

4. What’s the matter with sb. = What’s wrong with sb. 某人怎么了?

语法

1.不规则动词的过去式

2.情态动词的过去式

语音

1.考查字母组合ear发音

2.不规则动词的读音

Unit 2 错题集精选

一、判断下列单词划线部分的读音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”

( (

( (

二、读句子,圈出合适的单词填空

1. It was ______( rainy / rain ). There was a lot of ______(rainy / rain).

2. It was ________ ( clouds / cloudy ). There were black ______(clouds / cloudy) in the sky.

三、单项选择

( )1. ---What happened?

-- -My kite _______ away.

A. fly B. flies C. flew

( )2. He could not __________ his book.

A. find B. look for C. Found

( )3. It was time ________ play games.

A. to B. for C. on

( )4. Each student __________ one sentence.

A. says B. speaks C. tells

( )5. Don’t shout ________ your friend.

A. to B. at C. on

( )6. ---__________

---Because I get some books from my teacher.

A. What’s the matter with you?

B. Why are you so happy?

C. Which man is your teacher?

四、用所给单词的适当形式填空。

1. Look, they _____________ (dance).

2. She would like ________ (fly) a kite.

3. Don’t _______(drive) your car so fast.

4. I _______(see) a kite last Monday.

5. It is _______ (sun) today.

6. We couldn’t ________(have) our lunch.

1.T 解析:ee字母组合发/i:/

2.T 解析:ar字母组合发/a:/

3.F

4.T 解析:都是由清辅音+ed

1.rainy rain

2.cloudy clouds

C A A A B B

1.are dancing 2.to fly 3.shout 4.saw 5.sunny

Unit 3

重点短语 6.have

come back to school 返回学校

great fun 真有趣

be excited about 对……而感到兴奋

ask about 询问有关……

go well 进展顺利

heavy rain 大雨

句型

1. What did you/he do for the holiday? 你/他假期做过什么? I/He visited the Shanghai Museum. 我/他参观上海博物馆。

2. Did you/he go fishing? 你钓过鱼吗?

Yes, I/he did. 是的,我钓过。 No, I/he didn’t. 不,我没钓过。

语法

1.一般过去时的句型转换

2.一般疑问句与特殊疑问句的区别

Unit 3 错题集精选

一、情景配对。 A B

( ) 1. What’s wrong with you? A. Yes, she does.

( ) 2. Does she like taking photos?

( ) 3. Put your book on your head.

( ) 4. What does she like? B. She likes swimming. C. I did my homework. D. Speaking.

E. I’m taking photos. ( ) 5. What did you do yesterday?

( ) 6. What are you doing? F. I like Science.

H. I’ve got a toothache.

I. All right. ( ) 7. What subject do you like? G. I’m sorry to hear that. ( ) 8. I’m eleven. How about you? ( ) 9. I’ve got a bad cold.

( ) 10. May I speak to Miss Li? J. I’m eleven, too.

二、单项选择

( ) 1. Did your brother write an email yesterday? __________

A. Yes, he did. B. Yes, he does. C. No, he don’t.

( ) 2. He __________ a lot of bottles at the party.

A. wear B. wore C. weared

( ) 3. The teacher __________ us a story three days ago.

A. told B. tell C. tells

( ) 4. It’s often __________ here in summer. Now it’s __________.

A. raining; rainy B. rains; raining C. rainy; raining

六年级上册数学总复习

六年级上册数学总复习

(90分钟完卷,满分100分)

一、我会填空。 (每空0.5分,共20分)

1、2:5的前项是( ),后项是( ),比值是( )。 后项是( ),化成最简整数比是( ),比值是( )。 2、把8:12化成最简整数比是( ),比值是( ); 把0.25:0.45化成最简整数比是( ),比值是( ); 把

11

:化成最简整数比是( ),比值是( )。 48

4

的前项是(

),7

3、取小麦500g,烘干后,还有428g。这种小麦的烘干率是( ),含水率是( )。 4、写出右图中标有字母各点的位置。 A( , ) B( , ) C( , ) D( , ) E( , ) F( , ) G( , ) 5、

217

×( ) = 5×( ) = ×( ) = 1×( ) =1 738

6、一个圆的半径和直径的比是( );两个圆的半径分别是2cm和3cm,它们的直径比是( ),周长的比是( ),面积比是( )。

7、在北纬70o以上的一些地方,一年连续约有2个月的时间没有夜晚,没有夜晚的时间占全年的( )%;由于纬度比较高,瑞典首都斯德哥尔摩七月份的每天平均日照时间大约是一天的75%,有( )小时。

六年级上册数学总复习第8、把正确的得数填在方框里。

1页,共6页

9、我国城市空气质量正逐步提高, 在2003年监测的340个城市中, 有141个城市空气质量这到二级 标准。右图是监测城市的空气质量 统计图。

(1)空气质量达到三级标准的城市 有( )个;

(2)空气质量未达到三级标准的城 市有( )个;

二、我会判断。(每小题1分,共4分)

(1)一个真分数的倒数一定比这个真分数大。( ) (2)一个数乘分数的积一定比原来的数小。( ) (3)一个数除以分数的商一定比原来的数大。( )

1

(4)大牛和小牛的头数比是4:5,表示大牛比小牛少。( )

5

三、我会计算。(共11分) 1、直接写出得数。(5分)

3322573

×= ×= ×18= ÷= 0.6÷0.3= 45369104

565572523

÷= 21÷= ÷= ÷= ÷=

111296993105

2、下面各题怎样简便就怎样算。(6分)

四、我会解决问题。(共65分)

1

1、(1)一种服装原价170元,现在降价。现在售价多少元?(3分)

51115111584

×(+) ÷(3--) ÷[-(+)]

43126631513139

六年级上册数学总复习第2页,共6页

1

(2)一种服装降价后,售价为96元。这种服装的原价是多少元? (4分)

5

2、地球上海洋面积是36000万平方千米,占地球总面积的

51

3、一列火车的速度是180千米/时。一辆小汽车的速度是这列火车的,是一架喷气式飞机的。这

99

架喷气式飞机的速度是多少? (4分) 4、2003年我国农村居民人均收入为2622元,2002年为2476元。2003年比2002年增长百分之几? (3

六年级上册数学总复习第3页,共6页

分)

5、一块300m2的菜地,4种蔬菜的种植面积分布情况如下图。 (1)每种蔬菜的种植面积各是多少? (3分)

12

。地球总面积是多少万平方千米? (3分) 17

(2)如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是8kg,黄瓜和西红柿一共能产多少千克? (3分)

52

6、3个同学跳绳。小明跳了120个,小强跳的是小明跳的,小亮跳的是小强跳的。小亮跳了多少

83

个?(3分)

2

7、(1)五年级同学收集了165个易拉罐,六年级同学比五年级多收集了。六年级收集了多少个易

11

拉罐?(3分)

六年级上册数学总复习第4页,共6页 1

(2)四年级比六年级少收集了,四年级收集了多少个易拉罐?(3分)

3

8、(1)一个县去年绿色蔬菜总产量720万千克,是今年绿色蔬菜总产量的产量是多少万千克?(3分)

(2)一个县去年绿色蔬菜总产量720万千克,比今年少了

1

。今年全县绿色蔬菜总产量是多少万千10

9

。今年全县绿色蔬菜总10

克?(4分)

9、用84厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3:4:5。三条边各是多少厘米?(4分)

10、某旅游景区有一个农家小院用传统的石磨作为粮食加工工具吸引游客。一位游客沿着半径是1米的圆周推磨,走了300圈,大约走了多少米?(4分)

六年级上册数学总复习第5页,共6页

11、王叔叔2007年买了3000元国债,定期三年。三年国债的年利率为5.74%。 (1)由于买国债可以免交5%的利息税,王叔叔可以免交利息税多少元?(3分)

(2)到期时,王叔叔可以取回多少钱?(3分)

12、近年来,我国石油进口量占全部石油消费量的比重在逐年递增。2003年我国石油进口量占全部石油消费量的百分比如下图。

(1)石油进口量大约是9100万吨,全部消费量是多少?(3分)

(2)自产石油多少万吨?(3分)

13、红红付了多少钱?亮亮付了多少钱?(6分)

六年级上册数学总复习第6页,共6页

六年级上册总复习、急用

填空:

(1)长方体有( )个面,一般都是( )形,也可能有相对的两个面是

( )形,相对的两个面的面积( );有( )条棱,相对的( )条棱的长度相等;有( )个顶点。

(2)正方体有( )个面,每个面都是( )形,它们的面积都( ),有

( )条棱,长度都( ),有( )个顶点。

(3)两个面相交的( )叫做棱。三条棱相交的( )叫做顶点。

(4)相交于一点的三条棱分别叫做长方体的( )、( )、( )。

(5)正方体是长、宽、高都相等的( ),它是一种特殊的( )。 判断:

(1)有6个面,且6个面都是长方形,它一定是长方体。( )

(2)在长方体中,不是相对的棱长度都不相等。( )

(3)长方体有6个面,12条棱和8个顶点。( )

(4)长方体相对面的大小、形状都相等。( )

计算:

1、做一个长是6分米,宽是5分米,高是3分米的长方体木箱,至少需要木板多少平方分米?

2、用铁皮焊4个棱长是25厘米的正方体无盖水桶,至少要用多少铁皮?

3、有一种长方体食品盒,长与宽都是16厘米,高是22厘米。如果在四周的侧面贴上一圈商标纸(上、下不贴),那么这张商标纸的面积是多少平方厘米?

4、一根2米长的通风管,横截面是边长为2分米的正方形,制作4根这样的通风管至少需要铁皮多少平方分米?

5、一根2米长的通风管,横截面是边长为2分米的正方形,制作4根这样的通风管至少需要铁皮多少平方分米?

6、一个长方体形状的儿童游泳池,长40米、宽14米、深1.2米。现在要在四壁和池底贴上每块面积为0.16平方米的正方形瓷砖,需要多少块?

7、张老师家客厅的长是6米,宽是4米,高是3米,门窗面积一共8平方米。

(1)要粉刷四周墙壁和屋顶,粉刷的面积是多少平方米?

(2)如果每平方米用涂料1.5千克,那么一共要用涂料多少千克?

(3)如果每平方米粉刷工钱为8元,那么粉刷这个客厅,张老师要付工钱多少元?

8、一个长方体水池,长20米,宽15米,高4米,这个水池的占地面积是( )。

9、将一个长4 cm、宽2 cm、高1.2 cm的长方体橡皮,切成两个相同的小长方体,这两个长方体表面积之和最多是多少平方厘米?最少是多少平方厘米?

1、制作一个长、宽、高分别为50厘米、40厘米、40厘米的长方体灯笼框架,至少需要多少厘米的木条?

2、 一个长方体的棱长之和是120厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是

( )厘米。

3、 一个长方体是由3个棱长为4厘米的正方体拼成的。这个长方体的长、宽、高各是多少厘米?

4、 林悦12周岁生日,表姐送给她一组奥运福娃作生日礼物,生日礼物用长方体

礼品盒包装,并用彩带扎好,你能算出彩带的长吗?(接头处长25厘米。)

5、李师傅要把两根同样长的铁丝分别围成一个长方体框架和一个正方体框架,已知长方体框架的长是10厘米,宽是6厘米,高是5厘米。正方体框架的棱长是多少厘米?

体积和容积:

体积单位换算、计算公式:

1、一个长方体形状的鱼缸,从里面量长60厘米,宽30厘米,高50厘米,缸内

水面高度是30厘米,鱼缸内有水多少升?

2、一个钢铁厂生产一种方钢,长3.5米,宽和厚都是6厘米,每立方分米钢重

7.8千克,这根钢材重多少千克?

3、 把80升水倒入底面是正方形的水箱中,底面的边长是40厘米,水面的高度

是多少厘米?

4、一个长方体油箱,长0.9米,宽0.6米,高0.5米。

(1)做这个油箱需要多少铁皮?

(2)如果每升汽油重0.75千克,那么这个油箱可以装油多少千克?

5、一块边长是24分米的正方形铁皮,在它的四角剪去同样大的正方形后,正好能焊成一个正方体水箱(无盖),它的容积是多少立方分米?

6、把一块石头浸没在一个棱长为4分米的正方体容积里,水面的高度由24厘米上升到31厘米,这块石头的体积是多少立方分米?

7、一块长方体木块,沿着高锯掉1厘米后,成为一个正方体,表面积减少40平方厘米,求原来长方体木块的体积。

8、一个底面是正方形的长方体,高2.4分米,侧面展开后,恰好是一个正方形,这个长方体的体积是多少?

9、做一个无盖的底面是正方形的长方体鱼缸,鱼缸的底面边长是40厘米,高是25厘米,至少需要多少平方厘米玻璃?这个鱼缸的容积是多少升?

10、一个长方体长21厘米,宽15厘米,高12厘米,将它截成三个完全一样的小长方体,每个小长方体的表面积最大是多少?最小是多少?

11、把一个长方体的一端截下一个体积为1800立方厘米的长方体后,正好剩下一个棱长为30厘米的正方体。原来长方体的体积是多少立方厘米?表面是多少平方厘米?

12、 从一个长10厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体中截出一个体积最大的

正方体,这个正方体的体积是多少?

13、 一个长方体形状的鱼缸,从里面量长60厘米,宽30厘米,高40厘米,

缸内水面离缸口5厘米,鱼缸内有多少毫升的水?

14、 一个正方体的棱长之和为8.4分米。这个正方体的表面积和体积各是多

少?

15、 做一个长6分米、宽3.6分米、深3.5分米的长方体铁皮油箱,至少要铁

皮多少平方分米?这个油箱能装汽油多少升?

16、 把一块棱长为12厘米的正方体的钢坯锻造成高和宽都是4厘米的长方体

钢材,长是多少厘米?

17、把一根长8米的长方体木料截成4段后,表面积比原来增加了0.36平方米,原来这块木料的体积是多少?

18、一个长方体纸盒,它的底面是边长为5分米的正方形,它的侧面积为120平方分米,求这个纸盒的体积。

15、 19、用一块长30厘米、宽20厘米的长方形铁皮,做一个高为5厘米的无

盖盒子。

1、桃树有47棵,比杏树的

1.5倍还多2棵,杏树有多少棵?设杏树有x棵,下列方程正确的是( ).

2、棱长为6厘米的长方体和正方体,表面积和体积相等。( )

3、正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大6倍,体积扩大8。( )

4、把一个长方体放在桌面上,最多能同时看到三个面。 ( )

5、至少要用( )个同样的正方体才能拼成一个新的正方体。

A、4 B、6 C、8 D、16

1、动物园里有豹子b只,老虎的只数是豹子只数的1.4倍。老虎有( )只,老虎比豹子多( )只。

2、在下面□里填上合适的数,使每个方程的解都是x=2。

(1)□+5x=25 (2)5x—□=7.3

(3)23x+□=92 (4)2.9x÷□=0.58

3、 7.82立方米=( )立方厘米

2008立方厘米=( )立方分米( )立方厘米

1.07升=( )毫升=( )立方分米

1020立方厘米=( )升=( )升( )毫升

4、一根长方体木料,长为5米,横截面的面积是0.06平方米。这根木料的体积是( )。

5、一个长方体的无盖铁皮粉笔盒,长是9厘米,宽是5厘米,高是3.5厘米,表面积是( )。

6、一个长方体长3分米,宽2分米,高1分米,如果高增加1分米,那么体积比原来增加( )。

7、把64升水倒入一个长为8分米,宽为2.5分米,高为4分米的长方体水箱内,这时水面距箱口( )分米。

8、如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么8个这样的小正方体拼成的大正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

9、一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长( )厘米的正方形,

它的体积是( )立方厘米。

10、一个长方体相交于一点的三条棱的长度之和是2.1分米,这个长方体的棱长总和是( )。

11、挖一个蓄水量为30立方米,占地面积是25平方米的长方体水池,水池深是

( )米。

12、如图,用8个1立方厘米的小正方格拼成一个大正方体,如果拿去一个小方格,它的表面积与原来的表面积相比,( )。

A. 变大了 B. 变小了

C. 不变 D. 无法比较

13、5升的果汁用容积是220毫升的水杯来装,需要水杯的个数至少为( )个。

A. 30 B. 22 C. 25 D. 23

14、甲、乙两辆汽车同时从相距453千米的两地相向而行,经过5小时两车相遇。甲车每小时行42.5千米,乙车每小时行多少千米?

15、苏良机械厂生产一批零件,计划每天生产200个零件,4.5天完成。现在需要提前1.5天完成。现在每天需要生产多少个零件?

16、将一个长方体钢锭沿它的长锯掉了3厘米后,得到一个正方体钢锭,这个正方体的表面积比原长方体的表面积减少了60平方厘米。原来长方体的表面积和体积各是多少?

17、石灰水是用石灰和水按1:100配成的,要配制4545千克的石灰水,需石灰多少 千克?

18、体育室有60根跳绳,按人数分配给甲乙两班,甲班有42人,乙班有48人,两个班各分得跳绳多少根?

19、一块长方形地,周长400米,长和 宽的比是3:2,这块地的面积是多少平方米?

20、甲、乙两个车间的平均人数是36人,如果 两个车间人数的比是5:7,这两个车间各有多少人?

21、一种药水是用药物和水按3:400配制成的。

(1)要配制这种药水1612千克,需要药粉多少千克?

(2)用水60千克,需要药粉多少千克?

(3)用48千克药粉,可配制成多少千克的药水?

22、某班男生人数与女生人数的比是4:3,已知女生有24人,这个班级有学生多少人?

23、商店运来一批电冰箱,卖了18台,卖出的台数与剩下的台数比是3:2,求运来电冰箱多少台?

24、甲箱有桔子100个,乙箱有桔子80个,从甲箱取出多少个桔子放到乙箱后,甲、乙两箱桔子的比是7:11?

25、客货两车分别从甲乙两地同时相对开出,相遇时客车的行程与货车行程的比是5:3,已知客车比货车多行了122千米,甲乙两地相距多少千米?

26、客货两车分别从甲乙两地同时相对开出,在离中点12千米处相遇,已知此时客车的行程与货车行程的比是3:2,甲乙两地相距多少千米?

27、鸡和兔放在一只笼子里,其中头有29个,脚有92只。问:笼中有鸡兔各多少只?

28、某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分。小华参加了这次竞赛,得了64分。问:小华做对几道题?

29、某人徒步旅行,平路每天走38千米,山路每天走23千米,他15天共走了450千米。问:这期间他走了多少千米山路?

30、粮店有大米20袋,面粉50袋,共重2250千克,已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等,那么一袋大米重多少千克?

31、修一条800米长的水渠,已经修了220米,再修多少米就正好修了全长的

32、建造一座污水处理厂,实际投资是计划的

投资多少万元?

11 4? 59,比计划节约1.8万元。计划10

33、一辆汽车从甲地去乙地,已行了全程的

了多少千米?

2,这时距中点还有15千米。已行5

34、工厂共有840名职工,女工人数是男工的

2,男、女工各有多少人? 5

35、、一批工业硫酸,用去5/8后,剩下的比用去的少48吨,原来这批硫酸共多少吨?

136、小红家买来一袋大米,吃了3 ,还剩15千克。买来大米多少千克?

37、一辆汽车,从A开往B,行了全程的1/4,离中点还有42千米。AB相距多少千米?

38、一种电脑现在比原价降低

2,正好降低800元,这种电脑原价多少元? 15

339、一辆汽车小时行了60千米,照这样的速度,4小时能行多少千米? 5

40、一条公路已经修好147千米,还剩下30%没有修。这条公路全长多少千米? 12

六年级上册语文总复习

六年级上册语文总复习

班级: 姓名:

一、课内阅读。

1、我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一( )不大的写字台,两( )小转椅,一( )台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上一尺来高的一( )文件,说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” (1)在括号里填上合适的量词。

(2)联系上下文理解“极其简单”“如此而已”的意思。 极其简单: 如此而已:

(3)从哪些地方可以看出室内陈设极其简单,用“﹏”画出相关的句子。

(4)“高大的宫殿式的房子”与“极其简单的陈设”形成了鲜明的对比,说明( )

2、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。

这两句话写的是周总理审阅稿子的情景。句中“( )、( )、( )、( )”词说明周总理对每句话都认真思索,遇到不清楚的地方总要问个明白,保证文件准确无误,这些充分反映出周总理( )的优秀品质。

3、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”

(1)用“﹏”画出描写渔夫神情的语句。 (2)用“△”标出描写渔夫动作的词。 (3)用“ (4)从这段话中,你能看出渔夫是一个怎样的人?

( )

4、《穷人》的作者是( )国着名作家( )。我们曾学过他写的《 》。文中描写渔夫的家温暖而舒适是为了突出桑娜的( ),写桑娜想也没想就把西蒙的孩子抱回家,反映了她很( ),写渔夫知道了西蒙家的情况后催桑娜抱回两个孤儿,说明渔夫也是一个( )的人。

5、你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。不错,你怀里揣着一小瓶酒,但你给自己规定:每两小时喝一口,绝不违章。你不带书报,不是你不爱看,而是你的双眼必须随时,注意四周的情况,哪怕是一缕淡淡的细烟,也不能忽略轻放!你带了一台半导体收音机,但除了收听天气预报,你甚至不去收听你最喜爱的歌曲,因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响 哪怕有人偷伐一颗小树,你也不能将他原谅!

(1)说说看林人为了白桦林做出了哪些牺牲?

(2)这些牺牲表现了看林人什么样的品质?

(3)从看林人的身上,你能学到什么?

6、《丑石》中有这样一句话:“丑到极处,便是美到极处。”你是怎样理解的?

为什么奶奶脸红了,“我”也脸红了?

7、西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦( )。萁里之富人见之,( );贫人见之,( )。彼知( )。 (1)按原文填空。 (2)解释文中的字词。

坚闭:

(3)“东施效颦”这个成语比喻( )《东施效颦》这个故事告诉人们:(

8、如果不能成为( );那就当一条( )。 如果不能成为( ),那就做一棵( )。

做河里一条最活泼的( ),做林中一棵最挺直的( ),做草地上一朵朝气蓬勃的( ),做天空中一只展翅飞翔的( )??决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你! (1)按原文填空。 (2)根据意思写词语。

形容很有生气,充满青春活力。( )

(3)这短话运用了( )、( )的修辞方法,这样写的好处是( ) (4)读句子,照样子用带点的词语写句子。

决定成败的不是..你尺寸的大小,而是..要做一个最好的你!

(5)你怎样理解文中画“

9

(1)画“ )喻信心,以( )喻身边的每一件小事。

(2)作者介绍了四种树立自信心的方法是:首先( );其次( );再次( );最后( )。 10、你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的

乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀!

(1)诗歌中的“你”指( )。作者采用第( )人称来写,歌颂了长江所起的巨大作用。

(2)这一节从( )的角度描写了长江,运用了( )、( )、( )的修辞方法,表达了作者对长江的( )与( )之情。

11、中午,群峰披上( ),阳光在水面上( ),长江也变得( )了,像一条金巨蟒,( )着,( )着,奔腾流去;同时又把它那( )的光辉,投向两岸峭壁。于是,整个峡谷( ),三峡又充满了秋天的( )气息。

12初,只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;也不知在什么时候,它忽然出现在这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显——山是墨一的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;②而月亮,从山顶山,顺着直立的深深古壑(he),把它那清的光辉,一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。 这一天,正是中秋....

。 (1)画“的两句话分别把什么比作什么?第①句把( )比作( )。第②句把( )比作( )和( )。 (2)体会加点字的意思,这段话表达了作者怎样的感情?

(3)这两个自然段谢了三峡什么时候的景色?主要抓住了什么事物写的?

13、三峡位于长江( ),西起奉节县( ),东至宜昌县( ),由( )、( )、( )组成,全长( )千米。《三峡之秋》的作者是( ),本文是按照( )的顺序写的,秋天的三峡有时( ),有时( ),有时( ),有时( )??真是( )。

14、《凉州词》的作者是( )代的着名诗人( );《浪淘沙》的作者是

唐代的文学家( )。两首诗描写对象中都有( )。《凉州词》中一、二句描写了( ),勾勒出( ),突出了戍边士卒的( ),为后两句刻画戍边士卒的心理提供了典型环境。三、四句写了戍边士卒( )之情。 15、给下面一段句子加上合适的标点。

啊 体育 你就是勇气 肌肉用力的全部含义是勇于搏击 若不为此 敏捷强健有何用 肌肉发达有何益 我们所说的勇气 不是冒险家押上全部赌注似的蛮干 而是经过慎重的深思熟虑

16、走廊里,孙晋芳已经挥汗如雨。原来蓬松漂亮的头发,变得湿淋淋的,粘到一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗水。她一边托,一边数,一、二、三、四,??一直数到五百多下。廊顶仿佛突然升高了,墙壁和门窗也似乎向两旁闪开,狭小的走廊啊,宛如变成了一个无边无垠的空间。更 (1)这段话写了什么?

(2)画“ ”的句子说明了什么?

(3)画“

(4)用你自己的语言评价一下孙晋芳。

17、解释下列句中的字。 (1)通国之善弈者也。 通: 弈: (2)使弈秋诲二人弈。 使: 诲: (3)思援弓缴而射之。

思: 缴:

18、弈秋,通国之( )。使弈秋( ),其一人( ),惟( );一人虽听之,一心以为有( ),思援( )。虽与之俱学,( )。( )是其智( )?曰:非然也。 (1)按原文填空。

(2)本文的作者是( ),他是( )时期的( )。他继承并发展了( )的思想。

(3)文中刻画了两个学习态度不同的人,请你用成语分别形容这两个人的学习态度,并用“

( )。从这个故事中你受到了怎样的启发?请你联系自己的学习谈一谈体会。

19、我的伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟何人的伯父一样。伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里,许多人都来追掉他,向他致敬,有的人甚至失声痛哭。数不清...的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满..了整间屋子。送挽联、花圈的有.学生,有.工人,各色各样....的人都有。那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴呢? (1)这段话主要写了什么?( ) (2)带点的词语说明了什么?( ) (3)鲁迅先生为什么能得到这么多人的爱戴呢?

( )

20、《我的伯父鲁迅先生》这篇文章写了五件事,可以用五个小标题概括为:( )、( )、( )、( )、( )。鲁迅,原名( ),( )人。伟大的( )家、( )家、( )家,我国现代文学的( )人,着有《 》、《 》等多部作品。

21、人人见人人夸,妈妈似乎比我更高兴,连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我“小关公”。我推开大人们,跑到穿衣镜前,横刀立马地一照,呀,哪里是小关公,我是大关公哪!

这样,整个大年三十我一直戴着这花脸,谁说都不肯摘。睡觉时也戴着它,还是妈妈在我睡着后轻轻摘下放到我枕边的。转天醒来头件事就是带上它,恢复我这“关老爷”的面貌。

(1)为什么“妈妈似乎比我更高兴”?“我”的心理怎样?

(2)画“ ”的句子说明了什么?

22、我双脚够不着底,身子像铅块般地往下坠,只觉得眼前金花乱冒,耳朵里嗡嗡作响,脑袋涨得几乎要炸,水还一个劲往嘴里涌。突然,我觉得有人抓住了我的手腕,接着一股力把我拉出水面。原来,小伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上。

我吓得哇哇大哭,一个劲呕水。他们却围着我哈哈大笑,这下,他们可逮着机会嘲笑我这个傲气十足的城市小少爷了。

(1)用“ (2)画“ ”的是什么句?说明了什么?

(3)当“我”吓得哇哇大哭时,为什么小伙伴们却哈哈大笑?

23、《十五从军征》选自《 》,作者揭露( )的苦难。《出塞》的作者是( ),( )代着名边塞诗人,这首诗表达了诗人( )的思想感情。《十五从军征》中描写老人从别人口中得知亲人去世的诗句是:( ),( )。《十五从军征》中与贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是:( ),( )。《十五从军征》中描写家国破败,控诉当时繁重

的兵役给人民带来的痛苦的诗句是:( ),( ),( ),( )。

24、察冀边区的北部,有一道还乡河,河里长着很多芦苇。河边有一个小村庄。芦花开的时候,远远望去,碧绿的的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的儿童雨来就是这村里的。

雨来最喜欢这道紧靠着村边的还乡河。每到夏天,雨来就和铁头、三钻儿,还有很多很多光屁股朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。

(1)选文第一段写( ),第二段写( )。

(2)选文第一段中把芦花比作( ),把苇絮比作( ),作者运用比喻的修辞方法,形象地描写出了( )。 (3)选文第二段在全文中起什么作用?

( ) (4)课文写日本鬼子的阴险狡诈,反衬了雨来的( )。

(5)“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,在文中出现了( )次,这句话在全文中的作用是(

)。

(6)雨来的性格特点是( )。

25、战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。街道两旁尽是黑色的瓦砾,烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。

有个孩子坐在河沟边,耷拉着两条腿,他光着头,穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣,拿着一块木头,不知道正在削什么。

“村子里就剩你一个吗?”中尉继续盘问他,并且把望远镜拿到眼睛前。 “怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺倒是只有一个!” “人?战争一开始,这里就没有人了。”孩子不慌不忙地回答,“刚刚开火,村子

就着火了,大家喊着‘野兽来了,野兽来了’,就都跑了。” (1)课文为什么要描写“黑色的瓦砾”和“烧焦的树木”?

(2)从画“

(3)读画“ ”的句子,想一想孩子为什么会这么说? 26、从此,雷棣好像一下子长大了。像许??

(1)文中第一句话中的“从此”的“此”指代( ) (2)文中插叙了一件事,这件事是( )

(3)文中写了父亲牺牲后,雷棣成长经历中的三件事,这三件事是:①( );②( );③( )。其中详细描写的一件事是( ),这段话表现了雷棣( )。

27、“你,不要挤!世界那么大,它容纳得了我,也容纳得了你。”

(1)句中“你”是指( );“挤”是指( )。

28、不要把善良从( ),更得严防( )。给道德以应有的地位,给每一件好事( );让每一天( ),面对着它,你应当问心无愧;给别人( ),( ),不要挤,千万不要挤! (1)按原文填空。 (2)这节诗歌写了什么?

(3)作者呼吁:“不要挤,千万不要挤!”为什么一再呼吁“不要挤?”

29、“岁寒三友”指的是( )、( )、( )。《墨梅图题诗》的作者是( ),他是( )朝诗人、( )家、( )家。诗中诗人以梅花自喻,表现了他( )的人品。《墨梅图题诗》作者是( ),清朝( )家,( )之一。这首诗的第一句是实写,写作者听到了

( ),第二句是虚写,写出了作者自己的( ),第四句寄予了作者对百姓的( )这首诗以“( )”为依托,运用了( )的手法,表达了诗画家( )、( )的胸襟,以及“( )”的气概。《苍松怪石图题诗》前两句写出了苍松的( ),象征了诗画家本人的( )。《苍松怪石图题诗》的体裁是( )诗,本诗分三层,第一层写( ),第二层写( ),第三层写( )。 二、判断、选择。

(一)为下列句子中的省略号与破折号选择正确的用法。

省略号的用法:A.列举事物时的省略 B.语意中断的省略 C.数目递增的省略 破折号的用法:A.语意的转换 B.语意的递进 C.解释说明 1、古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下??始终不见丈夫回来。( )

2、谢谢上帝,总算活着回来啦。??我不在,你在家里做些什么呢?( ) 3、这是一年的最后一天——大年夜。( )

(二)把下列词语补充完整,再根据意思把合适的词语填在句子后面的括号里。 ( )( )低语 低( )浅( ) ( )诉( )肠

1、低声吟咏,小声歌唱。( ) 2、完全说出心里的话。( ) 3、形容不断地小声诉说。( ) (三)写出下列句子运用的修辞方法。

1、银白的树干、灰色的树冠,随着阵阵山风,摇曳着身躯和手臂。( ) 2、森林是大地的绿毯,我们要把这厚厚的绿毯,一直铺到北京城的边上!( ) (四)把理解正确的选项填入括号内。 1、看林人啊,我的兄长 ( )

A. 看林人就是作者的兄长。 B.为了和看林人拉近情感的距离。 C.表达作者对看林人的尊敬、爱戴。 D.称兄长是为下文抒情做准备。

2、你一定还在睁大双眼,警惕着邪火出现的征象。( ) A.“邪火”就是妖火。 1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( ) 2、大漠沙如雪,燕山月似钩。( ) 3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。( )

4、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。( ) 三、日积月累。

1、中国古代的四大美女分别是:( )、( )、( )、B.“邪火”是指有人在放火。 C.受气温、干湿度的影响产生的火。

(五)根据课文内容选择正确答案的序号填空。

《体育颂》是一篇赞美体育精神的散文。全文可分为三个部分,其中一、二自然段赞颂了( ),第三——六自然段赞美了( ),第七——九自然段赞美了( )。三个部分之间联系密切,顺序不可颠倒。 A.体育所蕴藏的精神内涵 B.体育对整个人类社会的促进作用 C.体育的力与美

(六)请你根据课文内容选择正确的答案,在括号中打“√”。 作者写《体育颂》这篇文章的目的是:

1、告诉我们体育对身体健康很重要。( )

2、赞美了体育的力与美,赞颂了体育精神嗦蕴含的正义、勇气、荣誉、乐趣和体育对人类整体发展的推动作用。( )

3、让我们明白友谊第一,比赛第二的道理。( ) (七)写出下列句子各运用了什么修辞方法。

1、她瘦弱得可以被一阵风刮跑,胳膊细得好像一掰就会折断。( ) 2、难道我们不应该把掌声和欢呼声分一半给她么?( )

3、如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。( )

(八)说说下列诗句运用的修辞方法。

( )。 2、连一连。

楚王喜欢细腰 天下一片鸡鸣 唐王喜欢斗鸡 朝野处处蛐蛐叫 清王喜欢促织 满朝文武官员脸色黧黑 3、补充词语。

( )心( )手 化( )为( ) ( )光( )彩 ( )疾( )快 忍( )负( ) ( )关( )将 眼( )缭( ) 挥( )自( ) 无与( )( ) 深( )熟( ) 容光( )( ) 公正( )( ) 4、根据意思写词语。

(1)举止拘束不自然,心中不安。( ) (2)没有相同的;没有可以相比的。( )

(3)形容因遭受失败、挫折而丧失信心、意志消沉、颓丧。( (4)什么都不知道。( )

(5)比喻盲目地模仿,效果适得其反。( )

六年级上册8总复习

六年级上册 8 总复习

一、分数乘、除法

1、想一想分数乘、除法应怎样计算,再计算下面各题。

3225 ×= ×=

4536

733

×18= ÷=

9104

557

÷= 21÷=

969

3252

÷= ÷=

10593

65

×=

1112

2、说出下面每个比的前项、后项,并求出比值。

1

3、(1)一种服装原价120元,现在降价。现在售价是多少元?

5

2∶5 0.6÷0.3

4 7

1

(2)一种服装降价后,售价为96元。这种服装原价是多少元?

5

4、地球上海洋面积是36000万平方千米,占地球总面积的多少万平方千米?

12

。地球总面积是17

5

5、一列火车的速度是180千米/时。一辆小汽车的速度是这列火车的,是一

9

1

架喷气式飞机的。这架喷气式飞机的速度是多少?

9

二、百分数

1、取小麦500g,烘干后,还有428g。计算这种小麦的烘干率和含水率。

烘干后的重量 烘干率×100% 烘前的重量 烘前的重量-烘干后的重量 含水率×100% 烘前的重量

2、2003年我国农村居民人均纯收入为2622元,2002年为2476元。2003年比2002年增长百分之几?

三、空间与图形

1、圆的周长和面积计算公式是什么?是怎样得出这两个公式的?

四、统计

1、一块300m2的菜地,4种蔬菜的种植面积分布情况如下图。

(1)每种蔬菜的种植面积各是多少?

(2)如果黄瓜和西红柿每平方米产量

五、 1

58×=

2、写出下面各数的倒数。

27 5 13

3、把下面各比化成最简单的整数比。

8∶12 0.25∶0.45

都是8kg,黄瓜和西红柿一共能 产多少千克? 89÷= 1 15

8

11

4∶8

4、判断下面的说法是否正确。

(1)一个真分数的倒数一定比这个真分数大。 ( ) (2)一个数乘分数的积一定比原来的数小。 ( ) (3)一个数除以分数的商一定比原来的数大。 ( )

1

(4)大牛和小牛的头数比是4∶5,表示大牛比小牛少。 ( )

5

5、下面各题怎样简便就怎样算。

5521111 +++ ×(+)

767615312

1584511 ÷(3--) ÷〔-(+)〕

413139663

5

6、3个同学跳绳。小明跳了120个,小强跳的是小明跳的,小亮跳的是小强

8

2

跳的。小亮跳了多少个?

3

2

7、(1)五年级同学收集了165个易拉罐,六年级同学比五年级多收集了。

11

六年级收集了多少个易拉罐?

1

(2)四年级比六年级少收集了,四年级收集了多少个易拉罐?

3

8、(1)一个县去年绿色蔬菜总产量720万千克,是今年绿色蔬菜总产量的

今年全县绿色蔬菜总产量是多少万千克?

(2)一个县去年绿色蔬菜总产量720万千克,比今年少了

色蔬菜总产量是多少万千克?

9、用84cm长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5。三条边各是多少厘米?

10、写出下面各题的最简单的整数比。

(1)一个圆的半径和直径的比是 。 (2)两个圆的半径分别是2cm和3cm,它们的直径的比是 ,

周长的比是 ,面积的比是 。

11、农家小院用传统的石磨作为粮食加工工具吸引游客。一位游客沿着半径是1m的圆周推磨,走了300圈,大约走了多少米?

1

。今年全县绿10

9。10

12、在北纬70°以上的一些地方,一年连续约有2个月的时间没有夜晚,没有

夜晚的时间占全年的 %。 由于纬度比较高,瑞典首都斯德哥尔摩七月份的每天平均日照时间大约是

一天的75%,有 小时。 13、王叔叔2007年买了3000元国债,定期三年。三年国债的年利率为5.74%。 (1)由于买国债可以免交5%的利息税,王叔叔可以免交利息税多少元? (2)到期时,万叔叔可以取回多少钱?

14、近年来,我国石油进口量占全部石油消费量的比重在逐年递增。2003年我

国石油进口量占全部石油消费量的百分比如下图。

(1)石油进口量大约是9100万 吨,全年消费量是多少?

(2)自产石油多少万吨?

六年级上册总复习(词语)

1、山中访友

题目:

先想想下列词语的意思,再给多音字注音。

扎( )进 树冠( ) 旋转( ) 唱和( )

意图:

通过练做此题,强化“以意思判读音”的学习方法,并让学生懂得平时说话正确发音的重要性,鼓励学生纠正身边人的错误读音。

题目:

在括号里填入恰当的词语。

( )的瀑布 ( )的男高音 ( )的悬崖

( )的额头 ( )的身影 ( )的纹理

意图:

积累词语

3、草虫的村落

题目:

写出下列词语的近义词。

静谧( ) 游历( ) 寒暄( ) 攀谈( ) 劳倦( )

勤勉( ) 奔忙( ) 奇异( ) 蕴藏( )

意图:

通过找近义词理解词义。

题目:

仿写句子。

我看见测气候者忙于观察气象,工程师忙于建筑设计,( )忙于( ),( )忙于( ),( )忙于( )。 意图:

培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的想象、表达能力,感受小甲虫们各司其职、有序生活的场景。

4、索溪峪的“野”

题目:

给下列词语中的加点字选择恰当的解释。

1、“攀”的解释有:①抓住东西向上爬;②设法与某人或某事接触;③指跟地位高的人结亲戚或拉关系。

攀亲( ) 攀登( ) 攀谈( )

2、“闻”的解释有:①名声;②有名望的;③听见;④消息。 闻声( ) 新闻( ) 丑闻( )

意图:

理解词语,懂得同一个字在不同语境中的意思不同。

5、詹天佑

题目:

辨字组词。

挠( ) 绕( ) 娆( ) 控( )

浇( ) 饶( ) 烧( ) 腔( )

抗( ) 毅( ) 桨( ) 岔( )

扛( ) 意( ) 浆( ) 忿( )

意图:

区别音、形相近的字。

题目:

写出下列词语的近义词。

大概( ) 周密( ) 嘲笑( )

毅然( ) 阻挠( ) 杰出( )

意图:

理解词义,积累词语。

6、怀念母亲

题目:

给多音字注音并组词。

丧{( )( ) 似{( )( )

( )( ) ( )( )

意图:

明确多音字的几个不同读音及运用。

勉励( ) 回击( ) 咽{( )( )( ) ) (

题目:

写出下列词语的反义词。

崇高( ) 孤寂( ) 普通( )

甜蜜( ) 沮丧( ) 强烈( )

意图:

理解词义,积累词语。

7、彩色的翅膀

题目:

选词填空。

1、激烈 热烈 猛烈

战士们的心在( )地跳动,恨不得一下子飞过去。

在我军的( )攻击下,敌军再抵抗也是无用的。

2、改进 改正 改善 改变

有错误,( )了,就是好孩子。

我们要不断( )自己的学习方法,提高学习成绩。

近几年来[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net],人民生活水平有了明显( )。

我们用自己的智慧和双手,去( )家乡落后的面貌。

意图:

学会正确使用意思相近的词语。

9、穷人

题目:

仿写词语

忐忑不安:( ) ( ) ( )

自由自在:( ) ( ) ( )

忧虑:( ) ( ) ( )

意图:

积累词语

题目:

根据提示填空,夸夸桑娜。

桑娜为人母,她( );

桑娜为人妻,她( );

桑娜为人邻,她( )。

意图:

感悟人物品质

10、别饿坏了那匹马

题目:

将下面的句子改写成间接转述句。

1、父亲对我说:“打你不为别的事。都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱。”

2、他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”

意图:

熟悉不同句式的表达

11、唯一的听众

题目:

根据拼音在括号填上恰当的字组成词语。

Yōu ( )久 ( )静 ( )愁 ( )美

yí ( )式 ( )留 怀( )转( )

qiàn ( )款 道( ) 镶( ) 拉( )

意图:

同音字辨析

题目:

选字填空

仪 议

会( ) ( )式 ( )表 ( )论

建( ) ( )态 抗( ) 礼( )

谦 歉

( )意 道( ) ( )让 ( )虚

自( ) 抱( ) ( )疚 ( )逊

意图:

区别音、形相近的字。

13、只有一个地球

题目:

一、给下列加点字注音。

( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )

裹着 渺小 矿物 恩赐 慷慨 滥用

意图:

读准字音,并能用拼音表示

题目:

二、连一连

提出 基地 造成 太空

提供 资源 遨游 矿产

建造 子孙 开采 地球

造福 设想 遥望 灾难

意图:

学习正确搭配词语

14、鹿和狼的故事

题目:

一、把下列词语补充完整。

生机( )( ) 面目全( ) 一命( )呼

( )不留情 自由自( ) 苟延( )喘

意图:

积累词语

15、这片土地是神圣的

题目:

在括号里填上恰当的词语。

( )的丛林 ( )的松针 ( )的怀抱 ( )的味道 亲切的( ) 神圣的( ) 潺潺的( ) 嗡嗡的( ) 意图:

理解词义,学习正确搭配词语

题目:

写出下列词语的近义词和反义词。

圣洁(神圣) 喜爱( ) 慷慨( )

(卑劣) ( ) ( )

意图:

理解词义,积累词语 17、少年闰土

题目:

先查字典想想不同读音表达的意思,再组词。

kōng( ) zhēng ( ) jìn( ) xíng( )

空 正 尽 行

kòng( ) zhèng ( ) jǐn( ) háng( )

quān( ) fó( ) gōng( )

圈 佛 供

juàn( ) fú( ) gòng( )

意图:

懂得多音字不同读音表达不同的意思,学会正确组词。

题目:

缩句。

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。 意图:

学习抓句子的主干缩句。

18、我的伯父鲁迅先生

题目:

查字典

生字 音序 音节 部首 还有几画 选择正确解释

临走 1、靠近,对着;2、将要,快要;3、来 光临 到,到达;4、照样子画。

复杂 1、重复,多;2、转过去或转回来;3、 复仇 报复;4、回答。

意图:

复习查字典的基本方法、步骤

题目:

加标点

1、那天临走的时候 伯父送我两本书 一本是 表 一本是 小约翰

2、伯父摸着胡子 笑了笑 说 哈哈 还是我的记性好

3、爸爸的鼻子又高又直 您的呢 又扁又平 我望了他们半天才说 意图:

会用书名号;懂得提示语的位置不同,标点也不同。

19、一面

题目:

写反义词

莽撞( ) 殷勤( ) 慈祥( ) 舒服( ) 诚恳( ) 奖励( ) 意图:

理解词义,积累词语

综合性学习:轻叩诗歌的大门

解释下列词语的意思。

昔: 依依:

矣: 霏霏:

意图:

通过理解字词进而理解诗的意思。

题目:

我会填量词。

一( )明月 一( )清风 一( )蛙声

一( )风景 一( )小溪 一( )乐曲

意图:

熟悉量词的用法

题目:

说说下列词句的意思。

1、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

2、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

3、旧时茅店社林边,路转溪桥忽现见。

意图:

能用自己的话说词句的意思。

一( )茅店一( )诗人

在括号里填入适当的词语。

( )的枝头 ( )的流苏 ( )的寂静

( )的金晖 ( )的雪花 ( )的光华

意图:

积累词语。

题目:

照样子写句子。

例:爸爸的鼾声就像是山上的小火车,它使我想起美丽的森林。 ( )就像( ),它使我想起( )。 ( )就像( ),它使我想起( )。 意图:

培养想象能力,为编写诗歌做准备。

题目:

我能将诗句补完整。

长安一片月,( )。

近种篱边菊,( )。

青枫江上秋帆远,( )。

( ),行人临发又开封。

意图:

积累诗句。

21、老人与海鸥

题目:

写同音字

( )接 ()力 惊( ) ( )足

yíng 军( ) jí 年( ) yì( )虫 zhù( )房

( )火虫 诗( ) 友( ) ( )愿

意图:

区别一些同音字,不写错别字。

题目:

造句

企盼——

注视——

意图:

理解词义,学会运用。

22、跑进家来的松鼠

题目:

选择恰当的词语填空。

诚实 诚恳 诚挚

1、弟弟是一个非常( )的孩子。

2、小红知道自己做错了事,( )地向大家道了歉。

3、我代表全班同学向老师表示( )的谢意和崇高的敬意。 意图:

明确几个意思相近的词的用法

23、最后一头战象

题目:

写出下列词语的近义词和反义词

艰难 ( )( ) 亢奋( )(

( )

意图:

理解词义,积累词语

题目:

扩写句子

1、消息传遍全寨。

2、镜泊湖吸引着游人。

意图:

学习把句子写具体。

25、伯牙绝弦 急促(( )破旧() ) )

按查字典的方法填空。

“谓”是( )结构的字,用部首查字法应先查( ),再查( )画。在字典中的解释有:1、说;2、称呼,叫做。在“称谓”一词中应选第( )种解释,在“所谓”一词中应选第( )种解释。

意图:

复习查字典的方法,理解汉字在不同词语中意思。

26、月光曲

题目:

写反义词。

微弱( ) 纯熟( ) 陌生( ) 幽静( )

意图:

理解、积累词语。

题目:

将搭配恰当的词语用线连起来。

微弱的 阳光

优美的 浪花

汹涌的 琴声

温暖的 烛光

雪亮的 波涛

学习正确搭配词语。

题目:

选词填空。

苏醒 清醒

1、伤员沉睡了一天一夜,终于( )了。

2、醉汉被眼前的事惊呆了,一下子( )了。

意图:

辨析近义词。

28、我的舞台

题目:

划出句子中的错别字并改正。

1、既使被挤在厚厚的暮布里,憋闷得满头是汗,也兴味昂然。( )

2、舞台如一炉火,练就了我的勇气和意力。( 意图:

辨析同音形近字,教育学生不写错字。

六年级上册总复习考卷

六年级上册数学期末复习试卷2014.12

姓名: 座号: 成绩:

一、想一想,填一填。

1、0.5的倒数是( ),1的倒数是( )。

2

化成最简整数比是( ),比值是( )。 3

(   )7

3、14 : ( )===( )÷( )=( )%=

305

2、把0.25 :

( )(小数)

4、在( )里填上“<”、“>”或“=”。

59511310101

×( ) ( )÷ ÷3( )× 67688411113

12

5、252的是( );( )的是90。

63

6、六年级同学参加体育达标测试,有285人达标,达标率是95%,六年级有( )人。

11

7、40kg增加后是( )kg;30公顷减少公顷后是( )公顷。

83

8、铺一条800m的路,已经铺了440m,还剩下( )%没有铺。 9、如果一个三角形的三个内角度数的比是2 : 2 : 5,那么它既是一个( )三角形,又是一个( )三角形。

10 左图中有( )条对称轴;如果圆的半径是3cm, 那么圆的周长是( )cm,长方形的周长是( )cm。

二、判断,对的打“√”,错的打“×”: 1、0.8 t用分数表示是

4

t,用百分数表示是80% t。( ) 5

2、打同一份稿件,小强用了10分钟,小玲用了12分钟,小玲和小强的打字速度的比是6 : 5。( )

3、一本书原价40元,如果按九折出售,现价比原价便宜了4.2元。( )

1

4、如果女生人数比男生少,那么男生人数比女生多20% 。( )

5

555

5、43×=42+1×=42。( )

424242

6、实际产量比计划超额完成32%,表示实际产量是计划的(1+32%)。( )

1

三、选择正确答案的序号填在括号里。 1、如果甲数是甲、乙两数和的

4

,那么甲数是乙数的( )。 9

545A、 B、 C、

459

2、两个正方体的棱长比是2 : 5,它们的体积比是( )。 A、2 : 5 B、4 : 25 C、8 : 125 3、如右图:沿半圆形草坪外围铺一条4m

的面积是多少平方米?正确的列式是( )

A、3.14×42÷2 B、3.14×202C、3.14×24÷2-3.14×20÷2

4、组装车间要装配两轮摩托车和三轮摩托车共21辆,需要51个轮胎。两轮摩托车和三轮摩托车的辆数分别是( )。

A、12和9 B、8和13 C、10和11 5、A是B的2倍,那么B比A多( )。

A、50% B、100% C、200% 四、计算: 1、解方程。

2、计算下面各题,能简算的要简便计算。 68×(

2

2

2

21191217x+= x-x=÷ 96531830

3113610

-) (1-÷)× 41710713

5974156÷+× 20÷[(+)×] 1241298623

五、计算下图中阴影部分的面积。

六、解决问题:

1、一辆货车从甲地运货到乙地,

6

每小时行60km,小时到达,原路返

5

9

回时用了小时,这辆货车返回时的

10

2、某景点去年上半年接待游客人数为54万人,是下半年的

3

。这个景4

点去年全年接待的游客有多少万人?

速度是多少?

3

3、三种果树的面积分别是多少平方米?

4

(1的( )%。

(2)步行上学的有144有学生( )人。

(3少人?(请列式计算)

4

六年级数学上册总复习

六年级数学上册导学案22

【课 题】:总复习

一、复习分数四则运算和比

1、复习分数乘除法的意义。

(1)分数乘以整数,分数乘以分数的法则。

(2)说出下面各式的意义。

4×4 4×4 4×0.75 4÷4

(3)分数除法法则。

2、复习倒数的意义。

(1)口答(课本第115页练习二十三第2题。)

(2)下面各题做得对不对?若不对,请说明理由。

2311=7,3的倒数是,1的倒数是,的倒数是4,0的倒数是0。

(3)讨论:

什么叫倒数?0为什么没有倒数?

(4)课本第115页练习二十三第4题。

3、复习比的意义。

(1)什么叫比?比的意义是什么?

(2)求比值(课本第130页总复习第4题。)

(3)思考:怎样理解比的基本性质?怎样化简比?

(4)化简比(课本第115页练习二十三第3题。)

(5)讨论:比与除法、分数有什么联系和区别?

二、复习乘、除法的计算法则

1、复习分数四则计算。

(1)直接写出得数(课本第115页练习二十三第5题。)

2、复习百分数、分数、小数互化。

问题:百分数、分数、小数之间的互化是什么?

三、复习分数应用题:

1、根据题意列出算式

自行车厂今年生产女式自行车7200辆

(1)相当于去年产量的3/4,去年生产女式自行车多少辆?

(2)比去年少生产3/4,去年生产女式自行车多少辆?

(3)去年产量是今年的3/4,去年生产女式自行车多少辆?

(4)比去年多生产3/4,去年生产女式自行车多少辆?

(5)去年比今年少生产3/4,去年生产女式自行车多少辆?

(6)去年比今年多生产3/4,去年生产女式自行车多少辆?

四、复习工程应用题

1、一项工作,单独做要18天完成,乙要12天完成。

甲的每天工作效率是多少?

乙的每天工作效率是多少?

甲乙两人的工作效率和是多少?

甲乙两人合做几天可以完成这项工作?

2、解答。

(1)一个水池有甲乙两个进水管,单开甲管1/6小时注满全池,单开乙管1/4小时注满全池,如果两管齐开,几小时可注满全池。如果先开乙管,5分钟后关掉,改开甲管,几小时能注入3/4池的水。

(2)如果把乙管改成出水管,1/6小时把全池水放完,甲乙两管齐开,多少小时能注满全池水?

五、百分数应用题

(一)复习求一个数是另一个数的百分之几,求百分率的应用题。

1、把下面的应用题补充完整后再列出算式。

一本书,已看了25页,还有20页没有看。求______百分之几? 可以做下列补充:

(1)已看的页数是未看的百分之几?

(2)未看的页数是已看的百分之几?

(3)已看的页数比未看的多百分之几?

(4)未看的页数比已看的少百分之几?

(5)已看的面数是全书的百分之几?

(6)未看的页数是全书的百分之几?

(二)复习百分数乘除法应用题。

1、根据条件与问题的关系,选择正确的算式。

学校九月份办公费开支是1200元。

(1)十月份办工费用是九月份的80%,十月份是多少元?

(2)是十月份办公费用的80%,十月份是多少元?

(3)九月份比十月份多开支80%,十月份多少元?

(4)十月份比九月份节约开支80%元?

(5)九月份比十月份节约开支,十月份多少元?

(6)十月份比九月份多开支80%,十月份多少元?

2、练习。

一本书,第一天看了全书了1/6,第二天看了全书的25%。

(1)两天共看了如指掌50页,全书共有多少?

(2)还剩下140页未看,全书共有多少?

(3)第一天比第二天少看30页,全书共多少?

(4)未看的比已看的多60页,全书共多少页?

(5)第二天看了90页,第一天看了多少页?

六、复习圆

概念

1、 圆、圆心、半径、直径。

2、 圆周率、圆的周长。

3、 圆的面积。

4、 环形。

二、公式

1、 求圆的半径r 2、 求圆的直径d 3、 求圆的周长。 4、 求圆的面积。 5、 求环形的面积

小学六年级上册总复习

班级______ 姓名_________ 成绩_________

一、填空题(14分) 1、15 吨=( )千克 34 小时=( )分 2、0.125=( )( ) =( )%=( )÷( ) 3、六(1)班今天出席48人,请假2人,六(1)班的出勤率是( )%。 4、停车场上,四轮小汽车、两轮摩托车共9 辆,一共28个轮子。小汽车有( )辆,摩托车有( )辆。 5、一个圆片的周长是6.28厘米,这个圆的直径是( )厘米,面积是( )平方厘米。 6、4吨的120 是( ), ( )米的120 是200米 7、小东存银行20000元, 定期5年,年利率3.2%, 到期小东可得利息( )元。 8、一块布全长10米,剪去它的10%,再剪去110 米,还剩 ( )米。 9、把6米长的铁丝平均剪成5段,每段长是全长的( )( ) ,每段长( )米。 10、从甲地到乙地,客车要行4小时,货车要行5小时,客车和货车的时间比是( ): ( ),客车和货车的速度比是( ): ( )。 三、判断题(5分) 1、商场抽测102种商品,其中100种商品的质量合格,合格率是100%。2、面积相等的两个圆,它们的半径也一定相等。 ( ) 3、5千克苹果,吃掉45 千克后,还剩下1千克苹果。 ( ) 4、假分数的倒数都比它本身小。 ( ) 5、女生人数是全班人数的35 ,那么男生人数是女生人数的 25 。( ) 四、选择题(5分) 1、一个圆的半径扩大4倍,那么它的面积扩大( )倍。 A 4倍 B 8倍 C 16倍 D 24倍 2、黄花的朵数是红花的78 ,红花比黄花多 ( ) A 、18 B、 17 C、 115 D、 116 3、甲乙两堆煤都是1吨,从甲堆中运出12 ,从乙堆运出12 吨,余下的煤( ) A 甲多 B 乙多 C 一样多 D 无法判断 4、某车间有男职工300人,女职工200人。根据算式

200÷(300+200)选择问题是( ) A、男职工是女职工的百分之几? B、女职工是全厂职工的百分之几? C、男职工是全厂职工的百分之几? 5、把10克糖放入100克水中,糖是糖水的( )。

A、110 B、111 C、19 D 18 五、计算(30分) 1、直接写出得数(6分) ÷ = × = × = ÷ = - = ÷6= 0.64×78 = 19 + 25 = 49 + 59 = 18-37 = 1÷110 = 75%÷3= 2、解方程(6分) X- 27 X= 2X + 25 = 35 70%X + 20%X = 3.6 3、能简便的要用简便方法计算(18分) 12 ÷0.4÷ 517 ÷9+ 19 ×517 ÷[( - )+( - )] 1.8× +1.2× - ÷ - × 315÷(36%+9%) 六、操作题(12分) 1、右图是一个圆形花坛的平面图,现在设计 师要在圆形花坛的周围修一条宽是1厘米的 环形小路,请你帮他画出这条小路,并用 阴影表示出来(3分)。并计算出环形小路的面积。(3分)

2、下面是花园小区的平面图。 (1)用数对表示下面场所的位置。(2分) 大门( , ) 后门( , ) 超市( , ) 健身房( , ) (2)3号楼和4号楼的位置分别是(10,1)、(9,

5),请在平面图上标出来。(1分) (3)小刚从2号楼走到后门,要先向( )走( )格,再向( )走( )格。(2分) (4)沿方格路线画出小明从1号楼走到花园的路线图。(1分) 七、应用题(34分) 1、A、B两地相距800千米,一辆汽车从A地开往B地,已行了 ,再行多少千米正好到达B地?(6分,先画线段图,再列式解答) 2、某饮料厂六月份生产饮料180箱,比原计划超产30箱,超产百分之几?(5分) 3、商场里的布娃娃,如果有优惠卡可以打八折,小平用优惠卡买一个布娃娃节约了9.6元。这个布娃娃原价多少元?(5分) 4、大戏院门前的有一条圆柱子,外围周长是314厘米,这条柱子的横截面积是多少平方厘米?(5分) 5、合唱队共有140人,其中男生人数占女生人数的 ,合唱队有女生多少人?(6分)(先列等量关系式,再用方程解) 等量关系式: 列方程解: 6、“六一”文艺晚会上表演的节目有20个挺丰富的,节目单上有4个舞蹈,3个小品,2

个相声,10支歌曲,1个乐器独奏。请提出两个用百分数解决的问题。并对问题进行解答。(8分) (1)

(2)

复习六年级上册

培养良好的学习习惯(11)

1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。

2、搜集资料的途径有:

3、搜集资料常用的方法有:1、我们爱你啊,中国

一、词语

闪烁 洋溢 盎然 浓妆淡抹 云雾飘渺 波澜壮阔 绚丽 天工巧夺 傣家

屋脊 巍峨 哈密 戈壁滩 演奏 硕果 开拓 恢弘

二、课文理解

1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。

2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。

第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(壮丽的山河,丰富的物产,多样的民族,光辉的历史,伟大的成就),第三部分表达了誓把祖国建设得更加美好的坚定决心,抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。

2、郑成功

一、词语

荷兰 侵略者 奴役 慷慨激昂 横行霸道 簇拥 了望 绵延 风帆蔽空

军容整肃 负隅顽抗 惊恐万状 乘势 酋长 慰劳 融洽 徭役 驻军

二、课文理解

1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功,的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

2、中国历史上的民族英雄:文天祥 岳 飞 郑成功 林则徐 戚继光

3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。

4、明朝末年,侵略者强占了我国的。他们透了这伙强盗。

从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。

民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、点明中心作用。

5、载歌载舞:载:又、且。负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。

6、背诵第5、9两小节。

3、把我的心脏带回祖国

一、词语

欧洲 欺凌 深渊 满怀悲愤 弥漫 雾霭 城郊 咏唱 谱写 溢满

悲愤欲绝 疾驰 催人奋起 倾注 幽暗 流逝 概念 黎明 蜡烛

一腔热血 旋律 勉励 忧愤 肺结核 弥留之际 异国他乡 与世长辞

二、课文理解

1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡

国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。

2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作

品有《革命练习曲》、《悲伤》。

3、中外爱国音乐家有:4、背诵课文第2自然段。

5、课后第4题:a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦,为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。b、“弥留之际”指病重快要死的时候,肖邦对姐姐说的话,表达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。

6、悲愤欲绝:欲,将要。绝,死亡。 与世长辞:辞,告别。

4、古诗两首

一、词语

蓟北 涕泪 漫卷 巫峡 襄阳 洛阳 杜甫 陆游 元知 家祭

二、课文理解

1、《闻官军收河南河北》是诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后欣喜若狂的心情,反映了诗人渴望安定生活的思想。“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。

(2)杜甫被誉为“诗圣”,他的诗被誉为“诗史”。

(3)全诗体现了一个“喜”字,从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。

2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔诗,诗中作者以遗嘱的口吻,表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。

(1)爱国名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑——谭嗣同

(2)爱国诗篇:陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四日风雨大作》

杜甫《春望》 文天祥《过零汀洋》

3、背诵全诗及诗意。

4、带点字:△妻子:妻子和孩子。 △漫:随意胡乱。△ 漫卷:随意地卷起来。指高兴得不能读书了。 △青春:明丽的春天 ◇示:告诉 ◇元:同“原”,本来。◇万事空:什么事情都没有了。◇但:只。 ◇王师:这里指南宋军队。◇九州:指中原。◇同:全国统

一。◇定:平定,收复。◇:家祭:祭祀祖先。◇:无:同“勿”,不要。◇乃:你的。◇翁:父亲。

5、诗意:《闻官军收河南河北》:剑门关外忽然传来收复蓟北的消息,刚听到这个消息,眼泪就洒满了我的衣裳。再看看夫人和孩子,他们的忧愁不知哪里去了;我胡乱地把诗稿和书籍一卷,高兴得简直要发狂。在大晴天放声高歌,畅饮美酒,趁着这美好的春光,我也好回我的故乡。我立刻就乘船从巴峡东下,穿越巫峡,一路顺流之下,一过襄阳,便直奔洛阳。 《示儿》:我本来就知道人一死就什么都不知道了,我只是为不能看到祖国的统一而感到悲伤。等到宋朝军队向北进军,收复中原的时候,在祭祀祖宗的时候,不要忘了把收复中原的事告诉你们的父亲。

6、这两首诗的相同点:均表达了诗人的爱国之情。不同点:第一首是通过“喜”来表达的,写作者听到失地收复的消息后极度喜悦和急还乡的心情;而《示儿》是通过“悲”来表达的,写作者临终前的牵挂,他所念念不忘的是没有看到祖国的统一。

练习1

1、《爱我中华》这首诗是着名词作家乔羽为第4届全国少数民族运动会所写的会歌,这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情及对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。

2、我国是统一的多民族国家,共个民族,除汉族外,还有个少数民族,

如、藏族、维吾尔族、、彝族、壮族、蒙古族(那达慕)、回族苗族傣族(泼水节)、满族、朝鲜族、侗族

5、负荆请罪

一、词语

府邸 上卿 廉颇 蔺相如 韩勃 聚精会神 避让 毫不惧怕 针锋相对

唇枪舌剑 寸步不让 若有所悟 踱步 负荆请罪 宽恕 侮辱

深明大义 宽容大度 知错即改 爽直磊落 昏庸

二、课文理解

1、《负荆请罪》是第三部分而改编的。 剧本共分为两幕;第一幕侧重写的人物是蔺相如,第二部分侧重写的人物是廉颇。

剧本开头先写明时间、地点和人物。剧中的方括号内主要交代舞台布景及人物活动情况;剧中的内括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本通过人物对话,讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱不与之计较的上卿蔺相如负荆请罚的故事,揭示了蔺相如为了国家利益而不计较私怨,委曲求全的博大肷襟和廉颇知错就改、爽直磊落的可贵精神。“负荆请罪”这个成语的意思是背着荆条去请罪,现表示愿意责罚,也表示向人认错赔罪。

2、与之相关的成语故事:完璧归赵、渑池之会。

3、蔺相如:深明大义 宽容大度 廉 颇:光明磊落 知错就改

6、最后的姿势

一、词语

洗漱 穿戴 大公无私 尘埃 短暂 坍塌 瞬间 塌陷 废墟 震撼 救援

凹凸不平 绘声绘色 妙语连珠 幽默 诠释 生死攸关

二、课文理解

1、

7、船长

一、词语

笼罩 翘起 剖开 裸露 断后 维持秩序 机械 灵魂 井然有序 控制

调遣 穿梭 屹立 阴森可怖 凝视 忠于职守 履行 权利

二、课文理解

1、《船长》是一篇短篇小说。这篇小说讲了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击后即将沉没时,镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事,歌颂了哈尔威船长,忠于船守,舍己救人的崇高精神。

2、课文作者是法国文学史上最伟大的作家之一,被称为代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》、《笑面人》、《九三年》。

3、课后第4题句子的含义:(1)人们被哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感动,没有一个人再违反他的命令,全部听从他的指挥,有秩序地开展自救。这句话蕴含着对船长忠于职宇、舍己救人崇高品格的讴歌与赞美。(2)这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂,面对死亡的威胁,哈尔威船长作出了以身殉职的选择,他忠于职守、舍己救人,又一次表现他的高尚品格。

4、背诵25-30自然段。

5、做人之道:忠于职守、舍己救人、诚实守信、拾金不昧、见义勇为、

尊敬长辈、宽容大度等等。

8、爱之链

一、词语

颠簸 凄凉 瘪了 蹭破 冻僵 天经地义 怀孕 潸然泪下 粗糙 脸颊

矮小 轮胎 袜子 餐馆 亲吻 发愣

二、课文理解

1、《爱之链》这篇课文是一首,作者是

课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬,老妇人帮助女店主,女店主关爱丈夫乔依的故事,生动展示了人与人之间的爱的链条,赞扬了人间的友爱互助,告诉人们:当别人需要帮助的时候,应该伸出援助的手。

1、课文为何用“爱之链”作题目:课文中写乔依帮助老妇人,老妇人帮助女

店主,乔依帮助了别人,就是帮助了自己,只要你付出了关爱,也必定会得到别人的关爱。每个人的爱都在传递中延续,这就是一根爱的链条,这就是爱之链。

2、乔依:助人为乐、无私奉献。

练习2

1、《我不期望回报》作者

钥匙”奖。诗中表达的深刻哲理:尽量多地不求索取地为社会,为他人做一些事情,努力使自己的心灵变得充实、美丽。

2、学了课文《爱之链》,使我们想起了汪国真写的《我不期望回报》这首诗中的一句话:人,不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。也使我们想到了一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

3、采访是人际交往中的一种较高层次的互动活动。采访的注意点:(1)要有一定的目的性,要明确需了解哪些方面的内容,要明确解决什么问题。(2)确定好采访的对象,列好采访提纲。(3)提问要有礼貌,语言要得体。(4)记录重要的内容。

.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望

2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈

3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦

6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚

7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐

8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆

9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰

10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹

(带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先) (带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮)

(带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力)

12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、 一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、 七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万

马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目

13.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接 金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压 鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿

14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓

15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一

16.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野

17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变

18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、

19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月

20.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢

21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、

22.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩

23.表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁

24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠

25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、

26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼

27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)

(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)

28表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、 (表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)

(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)

(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)

(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)

(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)

(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)

(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)

(表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)

(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)

(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)

(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)

29.上行下效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出

粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一

是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡

30.月光似水:茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩

日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、 吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚

31.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、

走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、

32.ABAC:载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、 无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽

不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬

自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足

时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、

半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就、

33.AABB:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、

34.ABAB:(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪 (颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝

35.AABC:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞

36.ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎

绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚

果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累

生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃

37.千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕 千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态

前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭

天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老

有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实

东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪

38.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急

39.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄

40.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心

41.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精

42.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意

43.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休

44.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡

45.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈

46.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉

47.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言

48.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行

49.表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例

50.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决

51.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡

52.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖

53.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知

54.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉

55.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞

56.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定

57.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅

58.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾

59.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照

60.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏

61.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂

62.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道

63.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明

64.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上

65.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临

66.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨

描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注

67.表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照

68.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融

带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭

69.描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐

70.描写“日寇罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然

-12册语文教材成语名言警句归类

第一册

九九歌

一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九,沿河看柳。七九河开,八九燕来。九九加一九,耕牛遍地走。

第二册

1. 村居 高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

2. 一日之计在于晨,一年之计在于春。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

3. 玉不琢,不成器。人不学,不知义。 困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

4. 朝霞不出门,晚霞行千里。雷公先唱歌,有雨也不多。

第三册

蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。

合抱之木 生于毫末 九层之台 起于累土 千里之行 始于足下

闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。 ——莎士比亚

存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。——伊索

长歌行 节选 汉乐府民歌

白川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!

春联 春回大地 福满人间 松竹梅岁寒三友 桃李杏春风一家

第四册

张灯结彩 欢聚一堂 普天同庆 喜气洋洋 白花盛开 争奇斗艳 五彩缤纷 色色俱全 跋山涉水

餐风饮露 水送山迎 赏心悦目 舐犊之爱 乌鸟私情 天伦之乐 其乐无穷 摩拳擦掌 生龙活虎

身强力壮 铜筋铁骨 莘莘学子 立雪求道 春风化雨 孺子可教 感人肺腑 可歌可泣 艰苦卓绝

惊天动地 披星戴月 流星赶月 众星捧月 烘云托月 欢声雷动 欣喜若狂 载歌载舞 灯火辉煌

春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然 精卫填海 愚公移山 百折不回 勇往直前 循序渐进

由浅入深 日积月累 温故知新 漫山遍野 绿树成阴 天长日久 树大根深 人无远虑 必有近忧

有备无患 防患未然 临危不惧 多谋善断 从容不迫 方寸不乱 金风送爽 燕过留声 秋色宜人

天朗气清 日月如梭 光阴似箭 寒来暑往 星移物换 风吹草动 雨过天晴 瓜熟蒂落 水到渠成

滴水成冰 雪窖冰天 鹅毛大雪 雪兆丰年 勤能补拙 笨鸟先飞 人一己百 奋起直追 宁折不弯

义正辞严 威武不屈 大义凛然 火树银花 数不胜数 灯火通明 观者如堵

12生肖 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪

读书万遍,其义自见。 读书破万卷,下笔如有神。读书要“三到”:心到、眼到、口到。

第五册

长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。

三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。

书到用时方恨少,是非经过不知难。《古今贤文 劝学篇》

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子

身怕不用,脑怕不用。 手越用越巧,脑越用越灵。 三天打鱼,两天晒网。

三心二意,一事无成。 师傅领进门,修行在自身。 熟能生巧,业精于勤。

梅花 南宋 王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

1、大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色 根深固本 浇树浇根根深叶茂 叶落归根

2、高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收

3、雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟

4、忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 催人奋进 羽翼丰满 报仇雪恨 卧薪尝胆

5、大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙 华灯初上 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工

6、和风细雨 春风化雨 呼风唤雨 栉风沐雨 未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨

7、戎马一身 身经百战 刮骨疗伤 传为美谈 约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断

8、学海无涯 书山有路 九牛一毛 沧海一粟 孜孜以求全力以赴 百尺竿头 更进一步

第六册

气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变 有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成 风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼哭神惊 沙漠之舟 自强不息 忍辱负重 始终如一 飞沙走石 志在千里 义无反顾 坚定不移 坐观成败 按兵不动 操之过急 轻举妄动 兴风作浪 蠢蠢欲动 雷厉风行 闻风而动 波涛浩渺 一碧万顷 游人如织 谈笑风生 一帆风顺 风平浪静 鸥水相依 海波不惊 杯弓蛇影 螳螂捕蝉 鹬蚌相争 叶公好龙 狐假虎威 黔驴技穷 揠苗助长 狐假虎威

辽吉黑蒙,冀晋陕宁,鲁皖苏浙,渝沪津京,川黔滇桂,甘新藏青,豫鄂湘赣, 台闽粤琼,港澳回归,举国欢腾!-----行政区歌

滁州西涧 韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深林鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

保护环境,人人有责。 树木成林,空气清新。 绿了大地,润了人心。 功在当代,造福子孙。

山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。 植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。

明日歌 钱鹤滩

明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。

第七册

风 李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青 《过零丁洋》——文天祥

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

竹篮打水——一场空 十五个吊桶打水——七上八下

小葱拌豆腐——一青(清)二白 擀面杖吹火——一窍不通

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 孔夫子搬家——尽是书

丈二的和尚——摸不着头脑 外甥打灯笼——照(舅)旧

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅

人无信不立 言必信 行必果 君子一言 驷马难追

火心要空 人心要实 黄金失去可再得,名誉失去难挽回

山河增秀色 大地沐春晖 神州有天皆丽日 祖国无处不春风

春雨洗尘埃一片清新好风光 东风送和煦千株红艳最芬芳

1. 后人的成就超越前人: 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍

2. 关于教育: 后继有人 十年树木 百年树人

3. 人物的品质:以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对 浩气长存

4. 写景色的美、祥和:湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天 相得益彰江山如画 鱼米之乡

5. 天地之间的变化的:混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地 与日俱增 顶天立地 变化万端 改天换地

6. 学识渊博、书读得多:学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今

7. 精读:咬文嚼字、品词析句、追根究底、合英咀华

8. 泛读:一目十行、蜻蜓点水、浮光掠影

9. 读书刻苦:手不释卷、囊萤映雪、悬梁刺股

10. 成绩显着:功成名就 着作等身

11. 修养气质:温文尔雅文质彬彬

12. 互相信任、合作的友谊:肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣 志同道合 亲密无间 荣辱与共唇亡齿寒

13. 人们生活祥和、美好:春满人间 欣欣向荣 千帆竞发 万马奔腾 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰

第八册

真知

真知不象哗啦啦的小溪,俯身就能将溪水捧起;真知不象红艳艳的桃李,举手就可摘下它的果实。

它像美玉,深藏在岩芯,它像原油,奔涌在地底。只有用“探索”这部钻机,才能探知它的秘密……

做人的道理、学习的道理:为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。悌于长,宜先知。 ——摘自《三字经》

人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。 ——《古今贤文·合作篇(上)》

小池 (宋 杨万里)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 --王勃《滕王阁序》 唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。

隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。 -----朝代歌

知己知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水。亲不亲,故乡人。海内存知己,天涯若比邻。君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。 ——《古今贤文·合作篇(下)》

景色秀丽:春深似海 风月无边 世外桃源 山外有山(除外) 飞瀑流泉 古木参天 诗情画意 蔚为壮观

学习本领不扎实:浅尝辄止 囫囵吞枣 浮光掠影 不甚了了

关于勤奋:天道酬勤 熟能生巧 寻根问底 无所不晓 秉烛夜读

评价诸葛亮一生的成语:初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细 鞠躬尽瘁 死而后已 独木难支 回天无力

鼓声大振 喊声大举 天摧地塌 岳撼山崩

赞扬护士的:白衣天使(除外) 玉洁冰清 救死扶伤 处变不惊 万众一心 众志成城 含辛茹苦 舍生忘死

倦鸟知还 成群结队 一唱一和 呼朋引类 欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静 昏昏欲睡 欲言又止 吞吞吐吐 闪烁其词 支支吾吾 口若悬河 妙语连珠 谈笑风生 眉飞色舞 继往开来 革故鼎新 一衣带水 以德为邻 唯才是举 知人善任 科教兴国 与时俱进

第九册

题秋江独钓图: 一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩;一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。清代—王士禛

通俗易懂的故事——道理

1、 八仙过海——各显神通

2、 周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨

3、 姜太公钓鱼——愿者上钩 姜子牙(商)有识之士

4、 千里送鹅毛——礼轻情意重

5、 铁杵磨成针——功到自然成

观察的名言:

1. 观察,观察,再观察。——巴甫洛夫

2. 一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

3. 观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。 ----苏霍姆林斯基

4.

成语补充:

画蛇添足 负荆请罪 愚公移山 卧薪尝胆 闻鸡起舞 悬梁刺股 老马识途 凿壁借光 跟戏曲有关的谚语

1、 台上三分钟,台下十年功。

2、 师傅领进门,修行靠个人。

3、 要练惊人艺,须下苦功夫。

4、 若要戏路通,全靠幼时功。

5、 艺多不压身,艺高幼时功

6、 百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰。

7、 三分靠教,七分靠学。

邯郸学步 请君入瓮 唇亡齿寒 退避三舍 指鹿为马 围魏救赵

刻舟求剑 守株待兔 螳臂当车 滥竽充数

掩耳盗铃 买椟还珠 东施效颦 邯郸学步

第十册

有关看的词语:左顾右盼 东张西望 高瞻远瞩 睹物思人 一览无余 面面相觑 虎视眈眈 登高眺远

仪态风貌:风流潇洒 气宇轩昂 温文尔雅 仪态万方 神采奕奕 满面红光 威风凛凛 相貌堂堂

风度翩翩 落落大方 处之泰然 习以为常

令出如山 振臂一呼 浩浩荡荡 络绎于途 惊涛骇浪 水土不服 讲和通好 观风问俗 奇珍异宝 互通有无 五湖四海 心悦诚服

对称的古都北京,音乐之都维也纳. 花城—法国巴黎 雾城—英国首都伦敦

佛教之都—曼谷 沙漠古都—开罗 绿色首都—莫斯科 狮城—新加坡

水城—威尼斯 日光城—中国拉萨 春城—中国昆明

头头是道 娓娓而谈 信口开河 夸夸其谈 理直气壮 侃侃而谈 胡编乱造无稽之谈 海阔天空 无所不谈 拾人牙慧 老生常谈

清平乐 六盘山 (1935年10月 毛泽东)

天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?

桃红柳绿 芳草如茵 骄阳似火 大雨倾盆 金风送爽 万里无云 风雪交加 寒气袭人 (前面8个是关于春夏秋冬四季特点的) 岁月如流 一刻千金 一元复始 万象更新

第十一册

练习四 戏曲

生旦净丑 喜闻乐见 粉墨登场 锣鼓喧天 唱念做打 有板有眼

余音缭绕 字正腔圆 惟妙惟肖 活灵活现 感人肺腑 动人心弦

练习六 《大风歌》 (西汉 刘邦)

大 风 起 兮 云 飞 扬,威 加 海 内 兮 归 故 乡。安 得 猛 士兮 守 四 方! 练习七

古今贤文(读书篇)

欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。

好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书如获良友;重读好书如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。

第十二册

练习1 寒冬腊月 北国风光 风刀霜剑 塞外边疆 漫天飞舞 纷纷扬扬

银装素裹 雪照云光 狂风暴雪 雪上加霜 风卷残云 神清气爽

练习2 春日绝句 李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

练习3 齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经 腾云驾雾 来去无踪

千变万化 大显神通 明察秋毫 火眼金睛 除恶务尽 天下太平

练习4 不入虎穴,焉得虎子。近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山中事,须问打柴人。 兼听则明,偏听则暗。多看事实,少听虚言。

满招损,谦受益。知过必改,闻过则喜。户枢不蠹,流水不腐。从善如流,疾恶如仇。 钟不敲不响,话不说不明。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

练习5 水滴石穿 一心一意 感激涕零 百感交集 深思熟虑 匪夷所思 时光荏苒 白驹过隙 鉴往知来 莫衷一是 迷途知返 恍如隔世

练习6 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。——李贺

练习7 学而时习之,不亦说乎?

三人行,必有我师也焉。

学而不思则罔,思而不学则殆。

发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

温故而知新,可以为师矣。

不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

《马诗》

六年级上册复习

2008-2009学年度第一学期六年级语文期末试卷

得分

一、积累与运用。

1.看拼音,写词语。(10分)

miǎn lì pái huái piān pì zhuàn xiě hūn yōnɡ jian ku zhuo jue ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiū sè duàn zhù quán hénɡ zhǎo zé yù zhào nve sha ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.在正确的读音或词语下画横线。(5分)

(1)从台湾归来的伯伯说着一口地道(dìdào dìdɑo)的家乡话,这让我想到了“乡音无改鬓毛衰”。

(2)网站的人气很旺,(截至 截止)7月底,累计点击已达50万人次。

(3)哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(精密 周密)计算。

(4)(寒风 狂风)凛冽,飘起了鹅毛大雪,不一会儿,整个大地就(雪白 白雪)皑皑的。

3.按要求写四字词语。(6分)

(1)京剧演员精彩的表演,你想到了 等词语。

(2)表示变化快的:

4.按要求写句子。(10分)

(1)根据“原来”的不同用法造句。(2分)

①表示解释说明。

_________________________________________________

②表示一开始的意思。_____________________________________________

(2)写一句有关读书的名言。(1分)

(3)用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。(1分)

命运给予它的是九十九条死亡之路。 它在一线希望之中成就了一片绿阴。

(4)今年暑假,我和父母游玩了杭州。面对如诗如画的风景,我不由得发出感慨:“ ,下有苏杭。”我还能写一句关于自然风光的俗语:

(2分)

(5)花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉; 从秋走过,留下 ; , ……啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?(2分)

(6)请用一句话概括下面的新闻内容。(2分)

2008年9月27日16时41分00秒,航天员翟志刚身穿中国研制的“飞天”舱外航天服,从神舟七号载人飞船进入太空。这是中国空间技术发展的一个重大跨越。这是中国人第一次在浩瀚太空印上自己的足迹。从这一刻起——中国,成为继美、俄之后世界上第三个实现太空行走的国家。三度金秋,三度飞天,三度突破。中国载人航天事业不断创造新的辉煌。(《长沙晚报》2008年9月28日)

5.根据要求填空。(20分)

(1)我国是个统一的多民族国家,中国在古代被称为 。“五十六个星座,五十六枝花”,我知道的这些“花”有: (2.5分)

(2)从那时候起,我总是 姥姥剪兔子和老牛—— 的兔子, 的兔子, 的兔子; 的老牛, 的老牛……兔子总是在 ,老牛总是在 。从这些文字中,我们能感受到 。(5分)

(3)“空气是那么 ,天空是那么 ,使我总想 ,表示我 。”从这句体会出草原天的特点是 。(3分)

(4)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“ ,

”;他强调知识与实践的关系是“ ,

”(4分)

(5)“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于 ,而不在于 。”这段话出自课文 ,作者是个 的人。我还知道他的作品: (4分)

(6)通过本学期的学习,我获得了许多启迪:从 明白人是可以向命运挑战的,从 懂得能屈能伸才堪称大丈夫,从 知晓伟大并非由出身决定……(填课文题目)(1.5分)

6.你平时一定读过不少书,你最喜欢的是哪一本?请你用简洁的语言介绍一下,相信大家会喜欢的。(3分)

二、 阅读与理解。(16分)

1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人也都称赞你。他说:?这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!?”作者收到姑母的信后欣喜若狂,他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫?托尔斯泰。

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧,风格又这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!” 林清玄不曾想到,他20年

前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中 这位老板诚挚地对林清玄说 林先生写的那篇文稿 打破了我生活的盲点 我想 为什么除了做小偷 我没有想到做正当的事呢 从此,他脱胎换骨,重新做人。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。

1. “信”的解释有①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请把最恰当的解释的序号填在括号里。(2分)

姑母写信( ) 信笔涂鸦( )找到了自信( ) 言而有信( )

2.联系上下文,写出下列词语的意思。 (3分)

初出茅庐:

脱胎换骨:

钟爱有加:

3.给短文加一个题目,写在开头的横线上。(2分)

4.给文中划横线的部分加上标点。(2分)

5.联系上下文,写出你对第2自然段中画波浪线的话的理解。(3分)

6、文中写了 和 这两件事,告诉我们欣赏是 ,我们在生活中要 。(4分)

三、习作。(30分)

读了上面的短文,你一定有很多感想吧!你欣赏什么?老师、同学、父母、路人、景物、一句话……你被人欣赏过吗?因为什么?一件事、一句话、一个微笑……请围绕“欣赏”这个主题,写一篇内容具体、感情真实的习作,适当注意心理描写。题目自拟,450字左右。

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